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宁波市第七中学

  • 品牌:宁波市第七中学
  • 品类:全日制公办中学
  • 时间:2015-3-10
  • 服务:学校理念定位体系策划、视觉识别系统设计、室内外公共空间设计
项目成果:

实现战略定位突破,旧校搬迁新校学校文化整体提升!

宁波市第七中学创办于1947年,是一所具有72年历史的公办初级中学,现有教职员工151人,54个班级,学生近2400人,办学规模堪称宁波初中之最。学校素以校风严谨、开拓进取、成绩优异、人才辈出而闻名,自创校至今70多年来,为宁波乃至全国输送了一批批高素质优秀人才,这一切都为学校赢得了良好的声誉 现有教职员工151人,54个班级,学生近2400人,办学规模堪称宁波初中之最。

学校本着“走出去,请进来”的宗旨,积极搭建国际交流平台,与英国、日本、新加坡、美国、澳大利亚等国的教育界进行师生互访、学习交流,使师生进一步了解了世界各国的教育理念,拓宽了对外交流的渠道。此举也让国外的教育学界认识了宁波七中,为宁波七中打开了国际大门,使学校在国际化办学上迈出了坚实的步伐。

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图书馆设计
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航模馆设计

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篆刻馆设计

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校史馆设计

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还在整理中。。。。。。

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学校文化战略咨询

  • 1.学校文化调研及洞察
  • 华夏脊梁调研,诊断的目的是形成学校文化力洞察,帮助学校锁定文化品牌趋势,特色及起跳点
  • 2.学校文化战略定位及定义
  • 华夏脊梁洞彻底的提出,成功学校文化战略要同时解决 “学校文化定位” 和 “品牌价值定义”的底层设计,构建超级文化品牌基因。
  • 3.华夏脊梁学校文化策划核心优势
  • 华夏脊梁13年为3000多家学校策划设计总结出自己的工作系统HOXO学校文化策划体系,以核心理念视觉化,地域文化环境化,德育评价体系化,特色校本课程化为学校文化战略规划原则及最有力的执行实现学校文化品牌增值,这也是华夏校园文化的核心价值所在。 

学校文化系统设计

  • 1.理念识别系统MI(系统服务)
  • 结合调研、战略定位进行梳理提炼,提出扎根本土本校不可移植的特色化学校文化教育哲学理念体系。包括核心理念、一训三风、办学目标、育人目标等。
  • 2.视觉识别系统SIS(系统服务)
  • ★学校校标 ★ 定位风格
    ★识别系统基础及应用系统(SIS)
    包括办公用品、校旗、班级牌、校服、导示牌等
  • 3.德育评价体系(系统服务)
  • 德育评价的目标、内容、评价方式、形象卡通IP以及载体等。
  • 4.课程体系建设系(系统服务)
  • 课程背景分析、课程哲学、课程结构、课程研发、课程实施、课程管理、成果预期等。


学校文化设计执行

  • 1.文化建设传播力策划设计执行(专项服务)
  • ★室外环境----楼路景园桥文化主题命名、雕塑小品、文化主题景观设计、外立面改造、围墙、水池假山、校门、亭子设计执行等。
  • ★室内环境----走廊文化设计、大厅、校史室、教室、舞蹈室、大队部、生涯规划馆、安全教育馆、心理咨询室等功能设计室执行等。
  • ★文宣系统----纪念品、宣传册设计、宣传片拍摄、媒体刊物刊登、校园网站编程设计执行等。
  • ★活动策划----校庆、授牌庆典、落成庆典、文学讲座、实践体验主题活动、高峰论坛等策划执行。
注:列表标 部分 为华夏脊梁学校文化认知专利系统

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